Правообладателям

English Grammar from A to Z. (Английский для наших.) Jean (Джина Каро)

в 2-х томах

1998г.

Нестандартный подход к освоению английского языка с учетом логики русского человека. Автор учебника получила высшее филологическое образование в США, но осталась русской по национальности. Она использует принципиально новый подход к обучению, сочетая глубину изложения теоретического материала с непринужденностью практических занятий. Книга рассчитана на базовый уровень владения языком.

Сделано в форме html-документа.

(Текст на русском языке. Примеры, в основном, без перевода, но они простые. Немного упражнений с ключами. О чем книга - не могу сказать, хотя не раз пытался ее читать. Это чисто женская логика, для меня она непостижима. Автор слишком многословна, поэтому теряется, или вообще отсутствует, четкая структура подачи материала. Хотя книга наверняка информативная и полезная, и для кого-то лучше всего подойдет именно такая форма изложения.)

Формат: html / zip

Размер: 998 Кб

Скачать / Download файл

Из "Предисловия":

Прошло уже больше трех лет с тех пор, как я познакомился с Джиной. Или с Jean, если быть более точным. Судьба столкнула нас с нею случайно: перед приездом знакомого американца мне понадобилось срочно обновить школьные и университетские "знания" английского языка. Кавычки появились здесь неспроста - статьи по электродинамике и физике давались мне без труда, но в то же время задача связно объяснить заокеанскому гостю, как пользоваться входным замком, казалась невообразимо сложной.

На первых же занятиях стало ясно, что все, чему меня учили раньше (а я никак не могу пожаловаться на некомпетентность университетских преподавателей), - неправда. Точнее, это были весьма и весьма частные случаи более общих и простых правил. Прошло не так много времени, и я, осознав эти правила, научился по-настоящему понимать английский язык. А затем и говорить на нем.

Джина - очень интересный человек и талантливый преподаватель, подтверждение чему вы сами найдете на страницах этой книги. Она была еще ребенком, когда ее семья покинула СССР. Она росла в небольшом городке в штате Миннесота, родным языком для нее постепенно становился английский, и перед ней открывались все дороги к осуществлению американской мечты. Однако она выбрала иной путь - вернулась в Россию.

Здесь она решила заняться любимым делом - преподаванием английского языка. Довольно скоро Джина заметила, что в России привыкли учить английскому, не беря в расчет логику русского человека. Результатом ее размышлений явился совершенно нестандартный подход к преподаванию английского языка, который затем отрабатывался на практике в течение десяти лет в группах по пять-шесть человек. Данная книга открывает серию публикаций по материалам этого курса.

Это издание уникально. С первых же страниц вы заметите, каким простым и приятным может стать изучение английского языка. И мы надеемся, что с помощью наших книг вы сможете самостоятельно его освоить.

Желаю приятного чтения.

Александр Галунов, главный редактор издательства "Символ-Плюс"

Том 1
Оглавление
Вступительное слово
Глава 1 ASKING QUESTIONS 5
1.1. Структура предложения. Альфа.............................10 Фокус 1
1.2. Структура основных времен...................................18
1.2.1. The Present Continuous Tense ......................19 Фокус 2
1.2.2. The Present Indefinite Tense ........................25
1.2.3. The Past Indefinite Tense.............................30
1.2.4. The Future Indefinite Tense .........................37 Фокус 3
Таблицы PrCont PrIndf Pastlndf Futlndf
Дополнение для студента Y............................ 57
1.3. Разнообразные вопросы.........................................45 Фокус 4
исчерпывающая схема вопроса
1.4. Очень важные дополнения.....................................60
1.4.1. Вопрос к подлежащему ..............................60
1.4.2. Модальные глаголы ...................................63
1.4.3. Глагол ТО HAVE .......................................66
Дополнение для студента Y............................69
1.4.4. Глагол ТО BE ...........................................71
1.4.5. Вопрос с отрицанием..................................74
Дополнение для студента Y ...........................75
Глава 2 УПОТРЕБЛЕНИЕ ОСНОВНЫХ ВРЕМЕН 79
2.1. PrIndf и PrCont....................................................80 Фокус 5
2.2. Future Indefinite...................................................86
Глава 3 THE PRESENT PERFECT TENSE 95
3.1. The Present Perfect Tense и The Past Indefinite Tense........................................... 96 Фокус 6
272 Оглавление
3.2. PrPf и настоящее время...................................... 131
3.3. Present Perfect Continuous .................................. 135
3.4. Самое интересное ............................................... 139
3.5. Опять PrPfCont................................................. 148 Фокус 7
3.6. PrPf: итоги........................................................ 156
Глава 4 ПРЕДЛОГИ 167
4.1. Глагол плюс предлог .......................................... 168
1. to ask 2 и 3. to come и to go 4. to depend 5. to discuss 6. to doubt 7. to follow 8. to give (а также to send, to buy, to show, to bring, etc.) 9. to happen 10. to help 11. to join 12. to laugh и to smile 13 и 14. to listen и to wait 15 и 16. to look и... to look 17. to look like 18. to meet 19.to miss 20. to need 21. to pay attention 22. to play 23. to say 24. to tell 25. to wear
4.2. Предлог плюс обстоятельство .............................. 197 Фокус 8
1. near 2. Предлоги и время 3. Предлоги и место
4.3. Предлоги (заключение) ....................................... 205
Глава 5 КАК НУЖНО ГОВОРИТЬ 207[увы, из-за того что нет возможности показать корректно транскрипцию доступными шрифтами, здесь все условно]
Заключение ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ 215
1. Как учить слова.................................................... 216
Правило первое: не учить ничего лишнего ..........217
Правило второе: учить преимущественно глаголы 217
Правило третье: учить слова только в контексте.. 218
Правило четвертое: не расстраиваться по поводу забытых слов.................................. 225
Как учить слова по темам ................................. 225
2. Как произносить звуки.......................................... 229
Предрассудок номер один.................................. 230
Предрассудок номер два.................................... 232
Предрассудок номер три.................................... 235
3. Как выбирать преподавателя.................................. 246
1 этап.............................................................. 246
2 этап.............................................................. 249
The keys 256
Quotations 265

Том 2
Оглавление
Предисловие ко второму тому
Глава 1 THE PASSIVE VOICE 5
1.1. Конструкция ................................................ 7
1.2. Употребление пассива ................................. 20 Фокус 1
1.2.1. Made in Russia ................................. 20
1.2.2. Неопределенно-личное предложение ...26
1.2.3. "Можно", "нельзя" и им подобные ....44
1.2.4. Пассив и возвратные глаголы ............49 Фокус 2 Фокус 3
Глава 2 УСЛОВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 73
2.1. Первый if ..................................................77 Фокус 4
2.2. Второй if ...................................................97
2.3. Третий if ................................................. 111 Фокус 5
2.3.1. Зачем он нужен .............................. 111
2.3.2. The Past Perfect Tense ..................... 114
2.3.3. Перфектный инфинитив .................. 116
2.3.4. Третий if во всей красе ................... 120
2.4. Свистопляска ........................................... 126
Глава 3 РАЗНЫЕ ВОПРОСЫ 137
3.1. Think-Question .......................................... 139
3.2. Хвостатые вопросы ................................... 145 Фокус 6
3.3. Косвенный вопрос .................................... 169
Глава 4 СОГЛАСОВАНИЕ ВРЕМЕН 181
4.1. Общая картина ......................................... 182
4.2. Косвенная речь ........................................ 196
4.3. Досадные мелочи .......................................206
4.3.1. If и компания при согласовании времен ....206
4.3.2. Going при согласовании времен ........209
4.3.3. Достраивание ..................................211 Фокус 7 | Фокус 8
Глава 5 ОНИ МЕШАЮТ НАМ ЖИТЬ 237
5.1. Оборот there is ..........................................238 Фокус 9 | Фокус 10
5.2. Some, any, every, no ...................................256
5.2.1. Собственное значение .......................257 Фокус 11
5.2.2. Старые знакомые ............................266
5.2.3. Иллюзия греха ................................275 Фокус 12
5.3. Существительные исчисляемые и неисчисляемые ...... 289 Фокус 13 | Фокус 14
Заключение 305
The keys 309 [в этом нет необходимости]
Quotations 349