Английский язык
1.
Начальная школа
2.
Средняя школа
3.
ОГЭ - английский язык
4.
ЕГЭ - английский язык
5.
Топики по английскому языку
6.
ГДЗ по английскому языку
7.
Английский для детей
8.
Учебные пособия, самоучители
9.
Учебные пособия (на англ. языке)
10.
Учебные сайты |
Правообладателям
Английский язык. 9 класс. Книга для учителя.
Афанасьева О.В., Михеева И.В.
М.: 2015 - 160 с.
Книга для учителя является составной частью
учебно-методического комплекта для IX класса общеобразовательных организаций и
школ с углублённым изучением английского языка. Она содержит методические
рекомендации по организации и планированию занятий на данном этапе обучения,
тексты аудиокурса к учебнику и рабочей тетради, ключи к упражнениям учебника и
рабочей тетради и справочный материал.
Формат: pdf
Размер:
729 Кб
Смотреть, скачать:
yandex.disk
Содержание
Предисловие 5
Особенности УМК для IX класса и его структура 11
Планирование 28
Методические рекомендации по работе над учебными ситуациями 40
I полугодие —
Unit 1 —
Unit 2 54
II полугодие 64
Unit 3 —
Unit 4 75
Приложение 84
Аудиокурс к учебнику —
Unit 1 —
Unit 2 87
Unit 3 89
Unit 4 91
Ключи к упражнениям учебника 94
Unit 1 —
Unit 2 100
Unit 3 105
Unit 4 Ill
Аудиокурс к рабочей тетради 118
Unit 1 —
Unit 2 120
Unit 3 121
Unit 4 123
Ключи к упражнениям рабочей тетради 125
Unit 1 —
Unit 2 129
Unit 3 132
Unit 4 135
Справочный материал к учебнику 139
Unit 1 —
Unit 2 145
Unit 3 154
Unit 4 159
Эта книга для учителя к учебнику английского языка для IX класса
общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка
является одним из основных компонентов комплекта. УМК-IX продолжает линию
учебно-методических комплектов, созданных авторскими коллективами: И. Н.
Верещагина, Т. А. Притыкина, К. А. Бондаренко (II, III классы), И. Н.
Верещагина, О. В. Афа¬насьева (IV, V классы) и О. В. Афанасьева, И. В. Михеева (VI,
VII,
VIII классы).
УМК-IX построен на тех же принципах, что и предыдущие УМК, и обеспечивает
достижение образовательной, воспитательной, развивающей и практической целей
обучения при ведущей роли последней. Авторы сочли необходимым продолжить ту же
концептуальную линию в построении учебника, которая была заложена в предыдущие
годы, и особенно в УМК-VII и УМК-VIII. Таким образом, основной задачей нового
УМК является дальнейшее развитие и совершенствование иноязычной коммуникативной
компетенции в совокупности всех её составляющих: речевой, лингвистической,
социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной. Во многом повторяя
структуру предыдущих УМК, новый УМК имеет целый ряд отличительных особенностей,
которые подробно рассматриваются в разделе Особенности УМК для
IX класса и его структура.
Поскольку по окончании IX класса учащихся ожидает Государственная итоговая
аттестация (ОГЭ)1 по английскому языку, целый ряд упражнений во всех компонентах
УМК-IX составлен таким образом, чтобы помочь девятиклассникам хорошо усвоить
структуру заданий соответствующего формата и планомерно подготовиться к
экзамену.
Как и в предыдущих УМК, авторы не считают целесообразным давать подробные
поурочные методические разработки или же описывать в книге для учителя общие
положения концептуального построения УМК, так как полагают, что методические
принципы были детально освещены в книгах для учителя для II—VIII классов данной
линии. В Предисловии и в разделе Особенности УМК для IX класса и его структура в
сжатом виде излагаются заложенные в учебнике методические принципы. В разделе
Методические рекомендации по работе
над учебными ситуациями авторы предлагают учителям познакомиться с особенностями
использования тех или иных языковых явлений и предупредить возникновение легко
прогнозируемых ошибок в речи учащихся. Рассчитывая на творческий подход
учителей, авторы желают им успеха и надеются, что их работа с новым УМК-IX
окажется приятной и плодотворной.
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
.
|