Правообладателям

Окружающий мир. 1 класс. Тетрадь учебных достижений. Плешаков А.А., Назарова З.Д.

М.: 2016. - 64 с.

Линия УМК "Плешаков А.А. Окружающий мир. (1-4 классы) (Школа России)". Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций и подготовлено в соответствии с ФГОС начального общего образования. Тетрадь поможет выявить достижение детьми предметных и метапредметных результатов обучения, освоение ими универсальных учебных действий. С помощью данной тетради ребёнок может самостоятельно оценить свои успехи по предмету "Окружающий мир". Пособие содержит задания по всем темам курса 1 класса. В каждом задании указана его цель в соответствии с требованиями учебной программы. Во вкладыше тетради даны проверочные и оценочные таблицы по каждому разделу курса.

Формат: pdf

Размер: 13,7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Содержание
Как работать с тетрадью 3
Раздел "Что и кто" 4

Что такое Родина? —
Что мы знаем о народах России? 5
Что мы знаем о Москве? 6
Что у нас над головой? 7
Что у нас под ногами? 8
Что общего у разных растений? —
Что растёт на подоконнике? 10
Что растёт на клумбе? 11
Что это за листья? 12
Что такое хвоинки? 13
Кто такие насекомые? 14
Кто такие рыбы? —
Кто такие птицы? 16
Кто такие звери? —
Что окружает нас дома? 18
Что умеет компьютер? 19
Что вокруг нас может быть опасным? 20
На что похожа наша планета? 21
Раздел «Как, откуда и куда?») 22
Как живёт семья? —
Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит? —
Откуда в наш дом приходит электричество? 24
Как путешествует письмо? 25
Куда текут реки? 26
Откуда берутся снег и лёд? 27
Как живут растения? 28
Как живут животные? 29
Как зимой помочь птицам? 30
Откуда берётся и куда девается мусор? 31
Откуда в снежках грязь? 32
Раздел «Где и когда?») 33
Когда учиться интересно? —
Когда придёт суббота? 34
Когда наступит лето? 35
Где живут белые медведи? 36
Где живут слоны? 37
Где зимуют птицы? 38
Когда появилась одежда? 39
Когда изобрели велосипед? 40
Когда мы станем взрослыми? 41
Раздел «Почему и зачем?») 42
Почему Солнце светит днём, а звёзды — ночью? —
Почему Луна бывает разной? 43
Почему идёт дождь и дует ветер? 44
Почему звенит звонок? 45
Почему радуга разноцветная? 46
Почему мы любим кошек и собак? 47
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек? 48
Почему в лесу мы будем соблюдать тишину? 49
Зачем мы спим ночью? 50
Почему нужно есть много овощей и фруктов? 51
Почему нужно чистить зубы и мыть руки? 52
Зачем нам телефон и телевизор? 53
Зачем нужны автомобили? 54
Зачем нужны поезда? 55
Зачем строят корабли? 56
Зачем строят самолёты? 57
Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила безопасности? 58
Почему на корабле и в самолёте нужно соблюдать правила безопасности? 59
Зачем люди осваивают космос? 60
Почему мы часто слышим слово «экология»? 61
Вкладыш к «Тетради учебных достижений» (в середине тетради)

В этой тетради ты найдёшь задания, которые помогут тебе проверить и оценить свои учебные достижения по предмету «Окружающий мир». По каждому уроку дано одно задание. Выполняя его, закрашивай кружок в тот цвет, который, на твой взгляд, соответствует правильному ответу.
После изучения раздела перенеси свои ответы в проверочную таблицу (закрась кружки в столбце «Мой ответ»). Сравни свои ответы с правильными ответами и заполни столбец «Верно или неверно» (если твой ответ правильный, ставь знак «+», если неправильный — знак «-»).
Посчитай и запиши число верных ответов. Соотнеси с оценочной таблицей, раскрась соответствующий знак и сделай вывод о своих учебных достижениях.

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."