Правообладателям

Я сдам ОГЭ! Математика. Практикум и диагностика. Ященко И.В., Шестаков С.А.

М.: 2017. - 386 с.

Модульный курс «Я сдам ОГЭ!» создан авторским коллективом из числа членов Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов и экспертов ОГЭ. Он включает методическое пособие «Методика подготовки. Ключи и ответы» и учебное пособие «Практикум и диагностика». Учебное пособие предназначено для подготовки обучающихся 8—9 классов к государственной итоговой аттестации. Пособие активизирует работу обучающихся по следующим направлениям: пополнение, актуализация и систематизация знаний по всем элементам содержания, проверяемым на ОГЭ; упражнение в практическом применении знаний при выполнении типовых экзаменационных заданий. Пособие адресовано педагогам, школьникам и их родителям для проверки/самопроверки достижения требований образовательного стандарта к уровню подготовки выпускников.

Формат: pdf

Размер: 56 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

См:

Я сдам ОГЭ! Математика. Практикум и диагностика. Ященко И.В., Шестаков С.А.

Я сдам ОГЭ! Математика. Методика подготовки. Ключи и ответы. Ященко И.В., Шестаков С.А.

СОДЕРЖАНИЕ
МОДУЛЬ «РЕАЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА»
Уроки 1—2. Чтение и анализ данных, представленных в виде таблиц 4
Уроки 3—4. Чтение и анализ данных, представленных в виде графиков 20
Уроки 5—6. Чтение и анализ данных, представленных в виде диаграмм 36
Уроки 7—8. Перевод (конвертация) единиц измерений, сравнение величин, прикидка и оценка, соответствия между величинами и их значениями, запись чисел в стандартном виде 51
Уроки 9—10. Практические задачи на вычисления по данным формулам 57
Уроки 11—12. Практические арифметические задачи с текстовым условием 63
Уроки 13—14. Практические арифметические задачи с текстовым условием на проценты, части, доли 68
Уроки 15—16. Понятие вероятности. Практические задачи на вычисление вероятностей 72
Уроки 17—18. Диагностическая работа 1 77
МОДУЛЬ «АЛГЕБРА»
Уроки 19—20. Арифметические действия с целыми числами 82
Уроки 21—22. Арифметические действия с обыкновенными дробями 84
Уроки 23—24. Арифметические действия с десятичными дробями 87
Уроки 25—26. Арифметические действия с комбинациями десятичных и обыкновенных дробей 91
Уроки 27—28. Арифметические действия с натуральными степенями 93
Уроки 29—30. Арифметические действия с целыми степенями 96
Уроки 31—32. Арифметические действия с корнями 99
Уроки 33—34. Изображение чисел на числовой прямой, сравнение и оценка 103
Уроки 35—36. Формулы сокращённого умножения. Преобразование целых алгебраических выражений 107
Уроки 37—38. Преобразование рациональных алгебраических выражений 111
Уроки 39—40. Преобразование иррациональных алгебраических выражений 115
Уроки 41—42. Числовые последовательности. Арифметическая прогрессия 119
Уроки 43—44. Числовые последовательности. Геометрическая прогрессия 122
Уроки 45—46. Диагностическая работа 2 126
Уроки 47—48. Линейные уравнения 128
Уроки 49—50. Системы линейных уравнений 130
Уроки 51—52. Квадратные уравнения 135
Уроки 53—54. Системы, содержащие квадратные уравнения 139
Уроки 55—56. Дробно-рациональные уравнения 142
Уроки 57—58. Системы, содержащие дробно-рациональные уравнения 146
Уроки 59—60. Более сложные уравнения и системы уравнений 149
Уроки 61—62. Диагностическая работа 3 152
Уроки 63—64. Задачи на движение. Совместное движение 154
Уроки 65—66. Задачи на движение. Движение по воде 159
Уроки 67—68. Задачи на движение. Движение протяжённых тел. Средняя скорость 165
Уроки 69—70. Задачи на производительность 170
Уроки 71—72. Задачи на концентрацию, сплавы, смеси 175
Уроки 73—74. Диагностическая работа 4 180
Уроки 75—76*. Общие сведения о неравенствах. Метод интервалов 182
Уроки 77—78. Линейные неравенства 188
Уроки 79—80. Системы линейных неравенств 192
Уроки 81—82. Квадратные неравенства 197
Уроки 83—84. Системы, содержащие квадратные неравенства 203
Уроки 85—86. Простейшие дробно-рациональные неравенства 208
Уроки 87—88. Системы, содержащие простейшие дробно-рациональные неравенства 212
Уроки 89—90*. Более сложные рациональные неравенства 216
Уроки 91—92. Диагностическая работа 5 219
Уроки 93—94. Функция. График функции. Возрастание, убывание, точки максимума, минимума, наибольшие, наименьшие значения функции. Чтение графиков функций 221
Уроки 95—96. График линейной функции 226
Уроки 97—98. График квадратичной функции. Парабола 236
Уроки 99—100. График обратной пропорциональности. Гипербола 243
Уроки 101—102*. Графики более сложных функций 253
Уроки 103—104. Диагностическая работа 6 259
МОДУЛЬ «ГЕОМЕТРИЯ»
Уроки 105—106. Прямые, отрезки, углы ,263
Уроки 107—108. Равнобедренный и равносторонний треугольники 268
Уроки 109—110. Прямоугольный треугольник 274
Уроки 111—112. Произвольный треугольник 282
Уроки 113—114. Площадь треугольника 287
Уроки 115—116. Параллелограмм. Площадь параллелограмма 292
Уроки 117—118. Прямоугольник, квадрат, ромб, их площади 296
Уроки 119—120. Трапеция 302
Уроки 121—122. Площадь трапеции 309
Уроки 123—124. Диагностическая работа 7 314
Уроки 125—126. Окружность и круг. Длина окружности и площадь круга 316
Уроки 127—128. Углы, связанные с окружностью. Взаимное расположение окружностей 322
Уроки 129—130. Окружность, вписанная в треугольник 328
Уроки 131—132. Окружность, описанная около треугольника 334
Уроки 133—134. Окружность, вписанная в четырёхугольник 339
Уроки 135—136. Окружность, описанная около четырёхугольника 343
Уроки 137—138. Геометрия на клетчатой бумаге 347
Уроки 139—140. Выбор верного утверждения 354
Уроки 141—142. Практические и прикладные задачи по планиметрии на ОГЭ по математике 361
Уроки 143—144. Задачи на доказательство. Более сложные задачи 367
Уроки 145—146. Диагностическая работа 8 371

Учебное пособие «Я сдам ОГЭ! Модульный курс. Математика. Практикум и диагностика» подготовлено при научно-методическом сопровождении Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) и предназначено для подготовки учащихся 7—9 классов к успешной сдаче ОГЭ по математике. •» Пособие состоит из трёх модулей: «Реальная математика», «Алгебра», «Геометрия», — соответствующих модульной структуре ОГЭ по математике. Задания каждого модуля делятся на сдвоенные уроки по различным темам и наряду с основным блоком задач содержат задачи на повторение по другим темам.
Чистовое решение задач не требуется. Проверка заданий с кратким ответом производится только по ответу. Решения заданий с развёрнутым ответом записываются в отдельной тетради.

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."