Правообладателям
Пространство натяжения смысла в учебно-методическом комплекте "Перспективная начальная школа". Чуракова Р.Г.
М.: 2008 - 32 с.
Предлагаемое издание раскрывает основные теоретические и методические положения концепции личностно-ориентированной системы обучения, реализованные в УМК «Перспективная начальная школа». Новый УМК разработан в соответствии с требованиями «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» и «Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования». Издание адресовано руководителям общеобразовательных школ, методистам отделов образования и ИПК, учителям начальной школы.
Формат: djvu
Размер: 179 Кб
Скачать: yandex.disk
Формат: pdf
Размер: 1,1 Мб
Скачать: yandex.disk
СОДЕРЖАНИЕ
Пространство натяжения
смысла в УМК «Перспективная начальная школа» 3
Примерный учебный план (недельный) для образовательных учреждений Российской
Федерации с русским языком обучения 16
Примерный учебный план (недельный) для образовательных учреждений Российской
Федерации с родным (нерусским) языком обучения 17
Приложение 1. Авторские коллективы предметных учебно-методических комплектов 18
Приложение 2. Учебно-методическое обеспечение программ начального обучения по
проекту «Перспективная начальная школа»» 19
Приложение 3. Документы и учебно-методические пособия 25
Приложение 4. Информационно-консультационные УМК центры «Перспективная начальная
школа» (ИКЦ ПНШ) 26
Приложение 5. Список консультантов научно-методического центра при издательстве
«Академкнига/Учебник» 27
Приложение 6. Межпредметные связи УМК «Перспективная начальная школа» 29
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
|
||
|
|
||