| 
    
 
   
   
      
 
      | 
  
    Educational resources of the Internet to students. Образовательные ресурсы Интернета студентам.  | 
 ||
Мн.: Книжный Дом, 2004. — 576 с.
Книга посвящена проблемам организации учебного процесса и научной работы, технике и организации интеллектуального труда студентов. Особое внимание уделяется методике работы с различными источниками информации, использованию персонального компьютера в учебной и научной работе обучаемых. Даются практические рекомендации, помогающие лучше планировать и экономить личное время, готовиться к занятиям, оформлять научные работы.
Предназначена для студентов высших учебных 
заведений. Рекомендуется учащимся техникумов и колледжей, а также широкому кругу 
читателей, интересующихся рациональной организацией и повышением эффективности 
интеллектуального труда. 
 
Формат: djvu / zip
Размер: 3,26 Мб
   
   
  Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ 
Раздел I. УЧЕБНАЯ И НАУЧНАЯ РАБОТА 9
1.1. Система высшего образования 9
  Высшее учебное заведение 14
  1.2. Организация учебного процесса IS
  Лекция. 18
  Семинар 22
  Коллоквиум 23
  Практические занятия 24
  Лабораторные занятия 25
  Практикум. 26
  Практика 26
  Консультация 28
  Самостоятельная работа 28
  Виды и формы контроля 30
  1.3. Организация научной работы 32
  Доклад 33
  Реферат. 35
  Курсовая работа 38
  Выпускная квалификационная работа .40
Раздел 2. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ .46
2.1. Технология работы .46
  Использование времени 46
  Планирование работы 55
  Картотека работы 64
  2.2. Рационализация памяти 69
  Запоминание смысла слои. .70
  Как научиться конспектировать .77
  2.3. Организация личного архива и библиотеки .95
  Учет рабочих материалов 97
  Хранение рабочих материалов 102
  Поиск материалов в личном архиве 107
  2.4. Правила эффективной работы 107
  От анализа времени к анализу работы 107
  Приемы эффективной работы 113
Раздел 3. РАБОТА С ИНФОРМАЦИЕЙ 119
3. I. Традиционные источники информации. 119
  Поиск информации 119
  Фиксирование информации 141
  Текст записей 155
  Справочно-поисковый аппарат книги. 162
  Техника чтения 179
  Реферирование 192
  Редактирование 208
  3.2. Информация в INTERNET. 219
  Поиск информации 219
  Поисковые системы Интернета 228
  Поисковые системы и каталоги ресурсов. 240
Раздел 4. ПЕРСОНАЛЬНЫЙ КОМПЬЮТЕР 244
4.1. Общие положения 244
  Включение и выключение компьютера 250
  4.2. Компьютер при подготовке текста 250
  Подготовка текста в программе Microsoft Word 252
  Сканирование текста 263
  Верстка и дизайн оригинал-макета 265
  4.3. Этикет коммуникаций 268
  Этикет работы в компьютерных сетях. 268
  Этикет пользования электронной почтой 278
Раздел 5. ПИСЬМЕННЫЕ НАУЧНЫЕ РАБОТЫ 287
5.1. Техника подготовки работы. 287
  Методика работы над содержанием 287
  Особенности подготовки структурных частей письменно работы 296
  5.2. Оформление структурных частей научных работ. 310
  Общие требования 310
  Представление отдельных видов текстового материала 325
  Правила оформления иллюстративного материала 331
  5.3. Особенности подготовки к защите научных работ. .348
  Личная подготовка к защите 349
Раздел 6. ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ 357
6.1. Самообразование и самовоспитание 357
  Цель и задачи 357
  Как развивать свои познавательные способности 363
  Как воспитать у себя волю и характер? 369
  6.2. Типы конфликтов и управление конфликтной ситуацией 376
  Классификация конфликтен 376
  Выход из конфликта 390
Раздел 7. ЭТИКА и ЭТИКЕТ ОБЩЕНИЯ 402
7.1. Этика установления контакта .402
  7.2. Деловые дискуссии .428
  Этапы деловой дискуссии .428
  Правила, которые помогут вам убедить собеседника .432
  Законы аргументации и убеждения .436
  Правила взаимодействия .439
  7.3. Повседневный этикет. .441
  Приветствие .441
  Представления при знакомстве .451
  Обращение 456
  Извинение .462
ПРИЛОЖЕНИЯ 465
Приложение 1. Федеральный закон Российской Федерации о высшем и 
  послевузовском профессиональном образовании 465
  Приложение 2- Государственный образовательный стандарт высшего 
  профессионального образования 500
  Приложение 3. Положение об итоговой государственной аттестации 
  выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации 509
  Приложение 4. Положение о магистерской подготовке (магистратуре] в 
  системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации 516
  Приложение 5. Информационные базы Internet. 521
  1. Учебные ресурсы высшей школы 521
  2. Библиотеки 550
  3. Книги 562
  ЛИТЕРАТУРА..
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  | 
 ||
   
  | 
 ||