Правообладателям

Математика. 6 класс. Текущий и итоговый контроль. Козлов В.В., Никитин А.А.

М.: 2015 - 128 с.

Дидактические материалы предназначены для организации текущего и итогового контроля при обучении по учебнику «Математика» для 6 класса общеобразовательных организаций под редакцией В.В. Козлова и А.А. Никитина в дополнение к вариантам самостоятельных и контрольных работ, которые содержатся в книге для учителя к указанному учебнику.

Формат: pdf

Размер: 14 Мб

Смотреть, скачать: 29.12.2017г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Русское слово" (см. примечание)

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
1. Координаты и направления 4
2. Делимость 8
3. Простые числа. Сокращение дробей 10
4. Общие делители и кратные 14
5. Первый признак равенства треугольников 16
6. Равнобедренный треугольник и ромб 20
7. Целые числа 24
8. Модули 26
9. Перпендикулярность 28
10. Теорема Пифагора 32
11. Сложение и вычитание целых чисел 36
12. Окружность 38
13. Касательная. Вписанные и описанные многоугольники 42
14. Умножение целых чисел 46
15. Действия с буквенными выражениями 48
16. Деление целых чисел 50
17. Симметрия относительно прямой 52
18. Дробные числа 56
19. Умножение и деление дробных чисел 60
20. Действия с дробными числами 64
21. Координаты на прямой 68
22. Сравнение дробных чисел 72
23. Свойства числовых равенств 76
24. Координаты на плоскости 80
25. Расстояние между точками. Уравнение окружности 84
26. Отношение величин 86
27. Пропорции 88
28. Прямая пропорциональность 92
29. Смеси и проценты 96
30. Пропорции. Смеси и масштаб 100
31. Сложение и вычитание десятичных дробей 102
32. Умножение десятичных дробей 104
33. Деление. Десятичные приближения 106
34. Действия с десятичными дробями 108
35. Применение координат 110
Ответы 114

Предлагаемые дидактические материалы предназначены для организации текущего и итогового контроля при обучении по учебнику «Математика» для б класса общеобразовательных организаций под редакцией В.В. Козлова и А.А. Никитина1 в дополнение к вариантам самостоятельных и контрольных работ, которые содержатся в книге для учителя к указанному учебнику.
Пособие содержит 35 тематических диагностирующих работ в двух вариантах, каждая из которых содержит 10 заданий первого уровня.
При ответах на вопросы 1—4 из предложенных вариантов ответов следует указать все правильные, которых в каждом из вопросов может быть от одного до четырёх. Номера задания с несколькими ответами помечены цветом, например 4 .
В тестовом вопросе 5 нужно объяснить, почему выбраны отмеченные варианты ответов и не выбраны остальные.
Для задач б—7 достаточно записать ответ.
Для задач 8—10 необходимо привести полное и обоснованное решение.
Время на выполнение работы в среднем составляет 15—20 минут.
Задания можно давать либо в полном объёме из 10 вопросов и задач, либо предлагая часть из них. Такой подход позволит учитывать уровень обучающихся и время, рассчитанное на выполнение задания.

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."