|
Educational resources of the Internet - Informatics. Образовательные ресурсы Интернета - Информатика. |
||
СПб.: 2010. - 496 с.
В пособии подробно разобраны задания демо-версии экзамена 2010 года, варианты заданий ЕГЭ за 2008—2009 годы. Для самостоятельной работы предлагаются аналогичные задания с подробными решениями. Даны требования к знаниям выпускника по информатике и краткие теоретические пояснения к основным разделам учебного курса. Большое внимание уделено алгебре логики, системам счисления, единицам измерения информации, организации информации, алгоритмизации.
Книга продолжает традиции отлично зарекомендовавших себя двух изданий автора, посвященных подготовке выпускников к сдаче школьного экзамена по информатике в форме ЕГЭ. В пособии проанализированы варианты прошедшего ЕГЭ-2009 и демо-версий ЕГЭ-2010 с их разбором и аналогичными заданиями для самостоятельного решения. Для тех, у кого решения получаются не сразу, приводятся решения автора. Именно своей практической направленностью пособие отличается от имеющихся изданий по данному предмету, где основное внимание уделяется теоретическим сведениям. Стиль изложения материала создает атмосферу психологического комфорта (что, согласитесь, немаловажно) и переводит подготовку к ЕГЭ из разряда тяжелого испытания в увлекательный процесс получения знаний и обретения уверенности в себе, что доказано всеми учениками автора, сдававшими ЕГЭ по информатике в 2009 году и получившим «отлично».
Сафронов Игорь Константинович, действующий
преподаватель информатики со стажем работы более 20 лет в государственных и
негосударственных образовательных учреждениях. Автор популярных книг «Бейсик в
задачах и примерах», «Задачник-практикум по информатике», «Уроки Интернета для
школьников» (в соавторстве с В. Байковым), «Visual Basic в задачах и примерах»,
«Готовимся к ЕГЭ. Информатика». Председатель клуба интеллектуальных игр
Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?», капитан команды знатоков,
тренер детских команд победителей Молодежного Кубка мира'2005 и вице-чемпионов
Гран-при Санкт-Петербург'2009 по интеллектуальным играм.
Формат: pdf
Размер: 12,1 Мб
Скачать: yandex.disk
Оглавление
Предисловие 1
Часть 1. Что намерен проверить ЕГЭ по информатике .5
Часть 2. ЕГЭ. Демо-версия 2009. Задания с выбором ответа
23
2.1. Единицы измерения информации. Кодирование информации
23
2.2. Системы счисления 33
2.3. Определение значений переменных после выполнения фрагментов
алгоритмов и программ 42
2.4. Алгебра логики или булева алгебра 55
2.5. Комбинаторика и логическое мышление 71
2.6. Файловая система 80
2.7. Разное 83
Часть 3. Ответ как набор символов 99
3.1. Комбинаторика 99
3.2. Исполнители алгоритмов 101
3.3. Системы счисления 104
3.4. Алгебра логики 106
3.5. Задачи с исполнителями 110
3.6. Логические задачи 113
3.7. Объем информации 119
3.8. Комбинаторика и закономерности 121
3.9. Файловая структура и адресация в Интернете 123
3.10. Поиск в Интернете 127
Часть 4. Самостоятельные задания 131
4.1. Доработка алгоритмов 131
4.2. Разработка алгоритмов 134
4.3. Разработка правильной стратегии 136
4.4. Программирование 140
Часть 5. Задания ЕГЭ 147
5.1. Демо-версия "ЕГЭ-2010" 147
5.2. Экзамен "ЕГЭ-2009" 185
5.3. Пробный экзамен "ЕГЭ осень 2008" 228
5.4. Пробный экзамен "ЕГЭ весна 2009" 273
5.5. Демо-версия "ЕГЭ 2008" 324
5.6. Пробный экзамен "ЕГЭ весна 2008" 361
Часть 6. Решения задач частей 2—4 405
К разделу 2.1: Единицы измерения информации.Кодирование информации
405
К разделу 2.2: Системы счисления 412
К разделу 2.3: Определение значений переменных после выполнения
фрагментов алгоритмов и программ 420
К разделу 2.4: Алгебра логики или булева алгебра 430
К разделу 2.5: Комбинаторика 443
К разделу 2.6: Файловая система 447
К разделу 2.7: Разное 448
К разделу 3.1: Комбинаторика 451
К разделу 3.2: Исполнители алгоритмов 452
К разделу 3.3: Системы счисления 453
К разделу 3.4: Алгебра логики 455
К разделу 3.5: Задачи с исполнителями 460
К разделу 3.6: Логические задачи 460
К разделу 3.7: Объем информации 465
К разделу 3.8: Комбинаторика и закономерности 466
К разделу 3.9: Файловая структура в Интернете 467
К разделу 3.10: Поиск в интернете 468
К разделу 4.3: Разработка правильной стратегии 468
К разделу 4.4: Программирование 470
Заключение 475
Приложения 476
Приложение 1. Пояснения к демонстрационному варианту 476
Приложение 2. Инструкция по выполнению работы 477
Приложение 3. Критерии оценки задач части С (задания с развернутым
ответом) 478
Приложение 4. Язык поисковых запросов 484
Приложение 5. Рекомендуемые интернет-ресурсы по ЕГЭ 487
Приложение 6. Литература 490
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
Начальная школа |
||
|
||
|