|
Educational resources of the Internet - Informatics. Образовательные ресурсы Интернета - Информатика. |
||
3-е изд. - М.: 2015. — 176с. М.: 2005. — 176с.
Учебник предназначен для изучения курса информатики в 8 классе
общеобразовательной школы. Содержит теоретический материал курса,
вопросы и задания для закрепления знаний, в конце каждой главы в
схематическом виде представлена система основных понятий этой главы.
Некоторые главы учебника содержат дополнительный раздел, позволяющий
изучить данную тему на углубленном уровне.
Входит в учебно-методический
комплект по информатике наряду с учебниками для 7 и 9 классов,
задачником-практикумом, методическим пособием для учителя и
цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР) из Единой коллекции.
Соответствует федеральному
государственному образовательному стандарту основного общего
образования (2010 г.).
Формат: pdf (2015, 176с.)
Размер: 30 Мб
Смотреть, качать: drive.google
Формат: pdf (2005, 176с.)
Размер: 3,7 Мб
Смотреть, качать: drive.google
Оглавление
Введение 6
Глава I. Передача информации в компьютерных сетях 9
§ 1. Как устроена компьютерная сеть 10
§ 2. Электронная почта и другие услуги компьютерных сетей 13
§ 3. Аппаратное и программное обеспечение сети 18
§ 4. Интернет и Всемирная паутина 23
§ 5. Способы поиска в Интернете 27
Дополнение к главе I 32
1.1. Передача информации по техническим каналам связи 32
1.2. Архивирование и разархивирование файлов 35
Система основных понятий главы I 38
Глава II. Информационное моделирование 41
§ 6. Что такое моделирование 42
§ 7. Графические информационные модели 46
§ 8. Табличные модели 49
§ 9. Информационное моделирование на компьютере 54
Дополнение к главе II 62
2.1. Системы, модели, графы 62
2.2. Объектно-информационные модели 68
Система основных понятий главы II 78
Глава III. Хранение и обработка информации в базах данных 81
§ 10. Основные понятия 82
§ 11. Что такое система управления базами данных 88
§ 12. Создание и заполнение баз данных 92
§ 13. Основы логики: логические величины и формулы 95
§ 14. Условия выбора и простые логические выражения 100
§ 15. Условия выбора и сложные логические выражения 106
§ 16. Сортировка, удаление и добавление записей 111
Система основных понятий главы III 118
Глава IV. Табличные вычисления на компьютере 121
§ 17. История чисел и систем счисления 122
§ 18. Перевод чисел и двоичная арифметика 127
§ 19. Числа в памяти компьютера 132
§ 20. Что такое электронная таблица 136
§ 21. Правила заполнения таблицы 140
§ 22. Работа с диапазонами. Относительная адресация 145
§ 23. Деловая графика. Условная функция 149
§ 24. Логические функции и абсолютные адреса 153
§ 25. Электронные таблицы и математическое моделирование 157
§ 26. Пример имитационной модели 163
Система основных понятий главы IV 170
Изучив первую часть курса «Информатика», вы освоили лишь некоторые разделы этой
большой научной и прикладной области. Данный учебник познакомит вас с новыми
разделами предмета, поможет приобрести новые навыки использования
информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).
В этом учебном году вы познакомитесь с компьютерными сетями, которые
используются для передачи информации. Технологии работы с информацией в
компьютерных сетях называются коммуникационными. В результате вам в полной мере
станет понятным смысл термина ИКТ.
Очень важным приложением компьютерной техники является информационное
моделирование. Скоро вы узнаете, что такое модель, как на компьютере создаются и
для чего используются информационные модели, какие средства ИКТ применяются для
информационного моделирования. В число таких средств входят системы управления
базами данных (СУБД) и табличные процессоры. С помощью СУБД на компьютере
создаются информационные хранилища, которые называются базами данных. Табличные
процессоры применяются для организации вычислений в электронных таблицах. Если
такие вычисления относятся к какому-то реальному процессу, то можно говорить о
том, что в электронных таблицах реализована математическая модель этого
процесса.
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
1.
Начальная школа |
||
|
||
|